第五節(jié) 新式教育的緩慢發(fā)展
作為早期“儒學(xué)之鄉(xiāng)”,隨縣教育素來悠久,文風(fēng)昌盛 。晚清年間,縣內(nèi)設(shè)有 學(xué)正訓(xùn)導(dǎo)署管理教育。學(xué)校分為官學(xué)、私學(xué)兩類。官學(xué)有書院、州學(xué)、社學(xué),其生員研習(xí)經(jīng) 史、理學(xué)及八股文章以應(yīng)科舉;私學(xué)分為蒙館、經(jīng)館,遍設(shè)于鄉(xiāng)村集鎮(zhèn),學(xué)期及館址多不固 定,招生形式寬泛。主要有公延館、族塾、門館、專延館4種,教材、教法大多陳腐老舊。 到同治年間,境內(nèi)計(jì)有州學(xué)1所,社學(xué)10所。
一、隨縣新式學(xué)堂的建立
隨縣最早建立的 新式學(xué)堂是光緒二十六年(1900年)由中華基督教循道會(huì)隨州教區(qū)在州城創(chuàng)辦的福音堂小學(xué)。 該校開 設(shè)修身、國文、算術(shù)、歷史、地理、格致、圖畫、體操、英語等課程。學(xué)生最初多為教徒子 女,學(xué)費(fèi)由教會(huì)負(fù)擔(dān)。畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)異者,可保送至武昌博文書院、文華書院或漢口普愛醫(yī) 院護(hù)士學(xué)校深造。嗣后,淅河店、萬家店、祝林總、唐鎮(zhèn)、厲山等地相繼開辦有教會(huì)小學(xué)堂 。境內(nèi)第一所公立小學(xué)則創(chuàng)辦于光緒三十年(1904年)。光緒二十九年(1903年)清廷頒布《奏 定學(xué)堂章程 》,頒布新的學(xué)制,行之全國。翌年,隨州鄉(xiāng)紳朱海廉在安居創(chuàng)辦了安居初等小學(xué)堂。光緒 三十一年(1905年),隨州學(xué)正訓(xùn)導(dǎo)署更名為勸學(xué)所,附設(shè)有模范初等小學(xué)堂1所,作為州內(nèi) 初等小 學(xué)的樣板;嗣又改烈山書院為隨州高等小學(xué)堂,共設(shè)兩班,學(xué)制4年,開設(shè)修身、國文、算 術(shù)、歷史、地理、格致、圖畫、體操等課程,以“庚子賠款改學(xué)堂捐”為經(jīng)費(fèi)。后又?jǐn)U充為 甲、乙、丙、丁4班,有學(xué)生200名,并附設(shè)有初等農(nóng)業(yè)學(xué)堂,招生1個(gè)班。到宣統(tǒng)三年(19 11年), 隨州計(jì)有初等小學(xué)堂22所,高等小學(xué)堂5所,初等農(nóng)業(yè)學(xué)堂1所,學(xué)生人數(shù)總計(jì)超過千余名 。
二、新式教育的緩慢發(fā)展
民國初年 ,學(xué)堂一律改稱學(xué)校。各校學(xué)生學(xué)習(xí)年限,初等小 學(xué)由5年改為4年;高等小學(xué)由4年改為3年,后又改為2年。1923年,縣勸學(xué)所改為隨縣教育局。1925年創(chuàng)辦縣立初級中學(xué)。其后,隨縣福音堂開辦的男子小學(xué)、女子小學(xué)及撫幼室 合并,稱之為隨縣“私立粹文小學(xué)校”,計(jì)有學(xué)生6個(gè)班。1931年,隨縣第一完小改為縣立 中心小學(xué),變學(xué)年制為學(xué)期制。到1935年,全縣各種學(xué)校發(fā)展到140余所,有教職員304人, 學(xué)生7913人,全年教育經(jīng)費(fèi)計(jì)90,960元。
中等教育方面,民國年間,隨縣 開辦有教會(huì)中學(xué) 、私立中學(xué)和公立中學(xué)。1916年,基督教循道會(huì)在縣城福音堂輔仁學(xué)校開辦初中部,稱“輔仁中學(xué)”,招生3個(gè)班,學(xué)制4年。開設(shè)國文、英文、數(shù)學(xué)、格致、歷史、地理、體育、音樂 、美術(shù)、圣經(jīng)等課程。該校開辦10年后,于1925年停辦。其后,中華基督教循道會(huì)又借輔仁中學(xué)舊址開辦博文中學(xué)第二分部,后改名為“粹文中學(xué)”,定學(xué)制為3年,招生3個(gè)班, 按照有關(guān)規(guī)定,開設(shè)公民、國文、英文、數(shù)學(xué)、童子軍等課程。
公私立中學(xué)方面,1925年 ,隨縣縣立初級中學(xué)興辦,招生2個(gè)班百余人,開設(shè)國文、英文、數(shù)學(xué)、格致、歷史、地理 、體育、音樂、美術(shù)等課程,嗣因經(jīng)費(fèi)短缺解散。1934年8月,何成浚倡辦“私立烈山中學(xué)”動(dòng)員縣內(nèi)及武漢等地?zé)嵝氖考、棉商捐資興學(xué)。何自任董事長,聘請劉亞平為代理校長。按照低學(xué)費(fèi)、高效率的原則,先借縣立初級中學(xué)舊址,招生兩個(gè)班100人,繼于縣城關(guān)帝 廟興建新校舍。招生增至7個(gè)班。該校學(xué)制定為3年,課程與粹文中學(xué)基本相同,惟因高薪聘 請 到一批有名望、有學(xué)識的教師,教學(xué)質(zhì)量尚有保證,第一屆畢業(yè)生的升學(xué)率很高,頗有影響 。1938年武漢陷落,日軍侵入隨境,粹文中學(xué)遷至均川,旋至解散。烈山中學(xué)遷至環(huán)潭,后 改為公辦,定名為“隨縣縣立初級中學(xué)”,附設(shè)簡易師范班,1943年改名為隨縣縣立第一中學(xué)。
其它學(xué)校方面,還有1931年隨縣普愛醫(yī)院附設(shè)的高級護(hù)士學(xué)校。該校由醫(yī)院總護(hù)士負(fù)責(zé)教學(xué)、行政事宜,學(xué)制3年,課程包括護(hù)理、藥物、生理解剖、英語、臨床等。教學(xué)由醫(yī) 院 醫(yī)生兼任,實(shí)行半工半讀,見習(xí)時(shí),高班生帶低班生。
由于新式教育的逐漸普及和發(fā)展, 隨縣學(xué)子外出深造者明顯增多,僅在清末民初出國留學(xué)的即有57人。其中留學(xué)日本的有40人 ,其它則分別前往美國、法國、英國、德國、比利時(shí)及菲律賓等國家學(xué)習(xí),在學(xué)成歸國的人 中不乏佼佼者。如張伯烈,隨縣草店人,1905年留學(xué)日本攻讀法律,在東京創(chuàng)辦湖北地方自 治研究會(huì),出版刊物,宣傳地方自治和民主思想。1907年回國,任職于粵漢川鐵路公司。年 余再赴日本學(xué)習(xí)法政。1909年被推為湖北留日學(xué)生代表,回到漢口進(jìn)行維護(hù)路權(quán)斗爭,并晉 京請?jiān),迫使清政府同意成立湖北商辦鐵路公司。1901年學(xué)成回國,任河南提學(xué)使,創(chuàng)辦開 封女子學(xué)堂,后南下參加辛亥武昌起義。1912年當(dāng)選為南京臨時(shí)參議院議員,曾力阻以漢冶 萍公司作抵押,向日本借款。1913年4月,中華民國第一屆國會(huì)在北京成立,張當(dāng)選為眾議 員。1915年袁世凱稱帝,封黎元洪為武義親王,張勸黎不要接受,以示反對。1922年擔(dān)任眾 議院副議長。1923年曾助曹錕賄選總統(tǒng),曹倒臺后,張復(fù)隱退,曾寓居廬山,后到天津當(dāng)律 師。1931年,清廢帝溥儀的撌玨鷶文秀,向天津地方法院提出與溥儀離婚,聘請張代為訴 訟并出庭辯護(hù),名噪一時(shí)。晚年定居北京,著有《商辦湖北鐵路意見書》、《假定中國憲法 》等。